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系务工作 |
| 高定国 |
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知觉、记忆和学习的认知和脑功能成像研究；认知与行为障碍研究；语言学习 |
系主任，每周论坛策划、招聘和研究基金申请
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| 蔡华俭 |
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内显和外显自尊,态度和偏见.跨文化心理学,研究方法 |
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| 程乐华 |
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心理统计与测量、网络心理学 |
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| 丁玉珑 |
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视知觉、注意、学习和记忆的认知神经科学研究；脑功能研究方法 |
副系主任，分管科研 |
| 高尚仁 |
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华人管理心理与精神健康、中文认知、工程心理学、书法辅助治疗 |
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| 黄敏儿 |
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无意识情绪、情绪调节、身心健康
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副系主任，分管教学 |
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李欢欢 |
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应激所致学习记忆缺陷、情绪障碍的脑机制研究, 临床心理咨询和治疗, 量表的编制和应用 |
图书资料建设及管理、教材征订 |
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李歆瑶 |
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员工倦怠，心理咨询
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论文答辩 |
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曲折 |
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注意及事件相关电位技术；功能磁共振技术
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实验室主任 |
| 饶恒毅 |
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注意、知觉的认知神经科学研究 |
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| 王飞雪 |
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人际关系、信任研究 |
学生事务 |
| 王松琴 |
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场景知觉、背景线索效应、人脸认知研究 |
学生实习 |
| 杨小洋 |
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儿童青少年思维与认知发展、创造性发展与知识建构、学生自我提问、个人认识论发展、教师职业发展与专业化 |
学生事务 |
| 周国梅 |
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物体识别，注意，记忆 |
图书资料建设及管理、教材征订 |
| 周晖 |
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儿童认知发展、儿童学习兴趣 |
招生咨询、出题、面试和录取安排 |
| 周欣悦 |
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危机管理，痛的社会心理学研究 |
教材征订 |
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| 陈烜之 |
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人类认知、中文语言加工、双语研究、语言心理学、人因研究 |
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| 罗跃嘉 |
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注意、知觉、记忆的大脑机制研究；脑成像研究；事件相关电位研究 |
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| 林崇德 |
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认知发展、创造心理学 |
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| Salili |
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成就取向的跨文化差异、语言发展的比较研究、特殊儿童研究 |
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| 晏松 |
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视知觉、目标识别、感觉记忆与工作记忆、语言认知的神经心理学研究、认知的跨文化心理学研究 |
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| 张侃 |
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工程心理学、人因研究、工业/组织心理学 |
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| 周晓林 |
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脑损伤病人的神经心理学研究；脑成像研究；儿童阅读困难的特性及其脑机制；言语产生过程及其神经机制；视觉词汇加工；听觉词汇加工 |
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| 周兆鎏 |
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知觉与记忆研究、意识问题、元分析、显著性检验
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| 腾静静 |
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系办公室老师 |
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| 毕耀华 |
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珠海校区辅导员 |
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